Audio: Geräusche sammeln

Zielgruppe: 5 bis 10 Jahre

Zielsetzung:

• Schulung der auditiven Wahrnehmung
• Kreativer Umgang mit einem Audioaufnahmegerät
• Entwicklung einer Hörgeschichte

Beschreibung

Bei einem Spaziergang durch die Umgebung und/oder Natur nehmen die Kinder mit einem Audioaufnahmegerät verschiedene selbstproduzierte Laute und Umweltgeräusche auf (Straßenlärm, Vogelgezwitscher, Wasserrauschen, Schritte usw.).
Zurück in der Einrichtung werden die aufgenommenen Geräusche gemeinsam angehört und identifiziert. Nun sollen die Kinder eine einfache Geschichte zu der Geräuschabfolge entwickeln. Diese kann schließlich durch paralleles Abspielen der aufgenommenen Geräusche und Erzählen der Geschichte mit einem zweiten Audiogerät aufgezeichnet oder in der technischen Nachbearbeitung durch einen Erwachsenen zusammengefügt werden.

Hinweise/Variationen

Soll der Aufwand der technischen Nachbearbeitung minimiert werden, sollte auf genügend lange Pausen für die Sprechertexte zwischen den aufgenommenen Geräuschen geachtet werden.

Mit älteren Kindern im schreib- und lesefähigen Alter kann die Geschichte entsprechend komplexer gestaltet werden. In dieser Altersgruppe ist es außerdem möglich, die Geräusche erst nach Fertigstellung der Erzählung gezielt auszuwählen und aufzunehmen.