Medienerziehung/Medienpädagogik: Grundlagen, Theoretisches & Daten

Theunert, Helga: Geschlecht und Medien. Der Umgang von Mädchen und Jungen mit Medien. In: Anfang, Günther (Hrsg.): Von Jungen, Mädchen und Medien. München: kopaed 2005, S. 11-22.

Aufenanger, Stefan; Six, Ulrike: Handbuch Medien: Medienerziehung früh beginnen – Themen, Forschungsergebnisse und Anregungen für die Medienbildung von Kindern. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung 2001.

Basisdaten zum Umgang von 12- bis 19-Jährigen mit Medien und Information durchgeführt, als PDF zum Herunterladen.

Basisstudie zum Stellenwert der Medien im Alltag von Kindern (6 bis 13 Jahre). Steht als PDF zum  Download bereit. 

Rogge, Jan-Uwe: Kinder können fernsehen. Vom Umgang mit der Flimmerkiste. Reinbek: Rowohlt 1999.

Theunert, Helga; Demmler, Kathrin: Medien entdecken und erproben. Null- bis Sechsjährige in der Medienpädagogik. In: Theunert, Helga (Hrsg.). Medienkinder von Geburt an. München: kopaed 2007, S. 91-118.

Theunert, Helga (Hrsg.). Medienkinder von Geburt an. München: kopaed 2007, S. 91-118.

Theunert, Helga: Medienumgang in der Kindheit. Nutzung und Bedeutung des Medienensembles. In: Anfang, Günther u.a.(Hrsg.): Mit Kamera, Maus und Mikro. München: kopaed 2005, S. 17-28.

Jährliche erscheinende Daten zum Fernsehumgang von Kindern zwischen drei und 13 Jahren, erhoben vom Südwestrundfunk/Medienforschung und veröffentlicht in der Zeitschrift Media Perspektiven. Der gesamte Text steht als PDF zum Download bereit.